Изучение операционального компонента способа учебной работы школьников при решении качественных физических задач

Разделы психологии: 

Вайзер Г.А., Сытина Т.В., Топоркова А.С. Изучение операционального компонента способа учебной работы школьников при решении качественных физических задач // Психолого-педагогические исследования в системе образования. II Российская межрегиональная научно-практическая конференция. - Челябинск. - М., 2002.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

1 янв 2002

Высшее учебное заведение: 

Вид работы: 

Страна публикации: 

Метки: