Практико-ориентированная психодиагностика в структуре учебного процесса

Разделы психологии: 

Божович Е.Д. Практико-ориентированная психодиагностика в структуре учебного процесса; Диагностические и коррекционные приемы в педагогической практике; Способы учебной работы школьников как предмет практико-ориентированной психодиагностики // Процесс учения: контроль, диагностика, коррекция, оценка / Под ред. Е.Д. Божович. - М., 1999.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

1 янв 1999

Высшее учебное заведение: 

Страна публикации: 

Метки: