Берцфаи Л.В.
Берцфаи Люция Васильевна
Берцфаи Люция Васильевна - жена Василия Васильевича Давыдова. Кандидат психологических наук, руководитель лаборатории «Психолого-педагогические проблемы развивающего обучения».
Результаты: 17 (страница 1, всего 1 стр.)
| 1 | Исследование особенностей рефлексивного контроля | Берцфаи Л.В. |
Новые исследования в психологии. - 1981 - № 2.
|
| 2 | Исследования оценки как компонента учебной деятельности школьников | Берцфаи Л.В., Захарова А.В. |
Исследования интеллектуальных возможностей и учебной деятельности младших школьников. - Ереван, 1975.
|
| 3 | Некоторые способы изучения строения учебной деятельности младших школьников | Берцфаи Л.В. |
Экспериментальные исследования по проблемам перестройки начального обучения: Материалы Межреспубликанского симпозиума. - Тбилиси, 1969.
|
| 4 | Основные условия развития творческого мышления учащихся ПТУ | Берцфаи Л.В. |
Творчество и педагогика: Материалы научно-практической конференции. Секция 4. - М., 1988.
|
| 5 | Оценка учащимися процесса и результатов решения различных задач | Берцфаи Л.В., Захарова А.В. |
Вопросы психологии. - 1975. - № 6.
|
| 6 | Решение учебных задач как источник положительных эмоций младших школьников | Берцфаи Л.В. |
Материалы конференции. - М., 1987.
|
| 7 | Роль моторики рук в восприятии одновременности раздражителей | Берцфаи Л.В. |
Новые исследования в педагогических науках. - 1968. - Вып. 12.
|
| 8 | Специфика действия контроля в учебной деятельности младшего школьника | Берцфаи Л.В. |
Психологические проблемы процесса обучения младших школьников. - М., 1978.
|
| 9 | Специфика учебного действия контроля | Берцфаи Л.В. |
Действие контроля мы рассматриваем внутри целостной структуры учебной деятельности школьников, выделенной и описанной Д.Б. Элькониным и В.В. Давыдовым. Учебная деятельность направлена, с одной стороны, на усвоение содержательно-обобщенных способов решения различных задач, с другой - на усвоение теоретических знаний как ориентировочной основы этих способов.
|
| 10 | Становление учебной деятельности | Берцфаи Л.В., Поливанова К.Н. |
Особенности психического развития детей 6-7-летнего возраста. - М., 1983.
|
| 11 | Строение учебной деятельности и проблема диагностики учебной деятельности | Берцфаи Л.В. |
Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания. - Душанбе, 1974.
|
| 12 | Формирование двигательного навыка в условиях практической и учебной задачи | Берцфаи Л.В. |
Вопросы психологии. - 1963. - № 4.
|
| 13 | Формирование умений в ситуации решения конкретно-практических и учебных задач | Берцфаи Л.В. |
Вопросы психологии. - 1966. - № 6.
|
| 14 | Формирование умения в ситуации конкретных лабиринтных задач | Берцфаи Л.В. |
Новые исследования в педагогических науках. - 1967. - № 8.
|
| 15 | Формирование умения в ситуации решения конкретно-практических и учебных задач | Берцфаи Л.В. |
Автореферат дис. на соискание учен. степени канд. пед. наук (по психологии) / АПН СССР. Науч.-исслед. ин-т психологии. - М., 1966. - 17 с.
|
| 16 | Формирование умения в ситуациях конкретных и учебных лабиринтных задач | Берцфаи Л.В. |
Новые исследования в педагогических науках. - 1967. - Вып. 9.
|
| 17 | Функции действия моделирования в учебной деятельности младших школьников | Берцфаи Л.В., Поливанова К.Н. |
развитие психики школьников в процессе учебной деятельности. - М., 1983.
|
