Круглов Б.С.

Результаты: 8 (страница 1, всего 1 стр.)

1 Влияние общей учебной нагрузки на психическое развитие учащихся Дубровина И.В., Круглов Б.С.
Физиолого-гигиеническое изучение учебной нагрузки учащихся 7 классов в условиях обучения по усовершенствованным программам. - М., 1984.
2 Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет Борисова Е.М., Дубровина И.В., Зак А.З., Круглов Б.С., Прихожан А.М.
- М., 1988.
3 Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет. Борисова Е.М., Дубровина И.В., Зак А.З., Круглов Б.С., Логинова Г.П., Прихожан А.М., Юркевич В.С., Яковлева Е.Л.
- М., 1988.
4 Психологические аспекты формирования ценностных ориентаций и интересов учащихся Дубровина И.В., Круглов Б.С.
Ценностные ориентации и интересы школьников. - М., 1983.
5 Психологические исследования в практической работе учителя Дубровина И.В., Круглов Б.С.
Результаты психологических исследований - в практику обучения и воспитания. - М., 1985.
6 Психологические проблемы повышения качества обучения и воспитания Дубровина И.В., Круглов Б.С.
- М., 1984.
7 Психология в реализации комплексных целевых программ Дубровина И.В., Круглов Б.С.
Главная цель осуществляемой в нашей стране реформы общеобразовательной и профессиональной школы - повысить качество обучения и коммунистического воспитания подрастающего поколения, коренным образом улучшить подготовку юношей и девушек к жизни, к труду и обороне Родины.
8 Результаты психологических исследований - в практику обучения и воспитания Дубровина И.В., Круглов Б.С.
- М., 1985.
Подписка на Круглов Б.С.