ЗАИКАНИЕ

Заикание (англ. stuttering) - нарушение коммуникативной функции речи, проявляющееся в затруднении устного общения. Повторение услышанного или заученного текста, чтение вСЛУХ и др. формы репродуктивной экспрессивной речи, не требующей самостоятельного ее построения, мало страдают от З. Для заикания характерна прерывистая речь с разрывом слова на слоги или звуки (напр.: п-переход, па-па-пароход), нередко сопровождающаяся судорогоподобным напряжением мускулатуры лица.

Чаще всего возникает в дошкольном возрасте, когда ребенок переходит к развернутой самостоятельной фразовой речи. Причина Заикания связана с перенапряжением или травмой н.с. (общая и речевая перегрузка, детские инфекции, испуг, потрясение и т.д.), приводящими к нарушению регуляторных механизмов речи. Однако названные причины вызывают З. не у всех детей и не при всяких условиях. Большую роль играют предрасполагающие факторы: конституциональная или приобретенная нервность, вегетативная дисфункция и т.п., снижающие устойчивость н. с. ребенка. Заикание м. б. связано с неврозами (логоневроз - невротически обусловленное З.), психическими травмами, органическими поражениями ц. н. с. и т.д. В некоторых случаях причиной З. является подражание неправильной речи окружающих.

Для предупреждения Заикания не следует перенасыщать речевой запас ребенка отвлеченными понятиями и лексико-грамматическими конструкциями. Непонимание значений слов создает условия для возникновения З. Лучше всего бороться с З. в период его возникновения, ограничивая речевое общение с окружающими, но не запретом, а организацией условий, при которых ребенок не должен поддерживать разговор, отвечать на вопросы и т.д.

Исправление заикания, основанного на тех или иных особенностях речевого развития, - задача логопедии. Если же заикание наступает от шоков и травм и является одним из симптомов неврозов, то необходимо лечение у психоневролога.

Большая энциклопедия по психиатрии. Жмуров В.А.

Заикание (stuttering starmmering) - клинически значимое нарушение плавности речи в виде частого повторения и удлинения звуков речи (фонем, слогов, слов), нерешительностью артикуляции, иногда сопровождающееся сопутствующими движениями лица и/или других частей тела (Каплан, Сэдок, 1994). Существует ряд гипотез происхождения заикания (наследственная, связанная, в частости, с синдромом ломкой Х-хромосомы; семантогенная, то есть рассматривающая его как выученную патологическую реакцию на неправильное повторение слогов и слов в раннем детстве; конституциональная, органическая и др.; основной является психогенная модель заикания, то есть вызванного острым или хроническим стрессом). Заикание встречается у 5% детей, у мальчиков в 3 раза чаще, нежели у девочек. Начинается оно в возрасте до 12 лет, в большинстве случаев между 18 месяцами и 9 годами.

Имеется 2 острых пика начала заикания - между 2-3 и 5-7 годами (то есть в критические периоды развития мозга и психическккого созревания). Заикание чаще развивается постепенно, в течение ряда недель, месяцев с повторения начальных согласных, целых слов, которые являются обычно первыми словами предложения или длинными словами. По мере прогрессирования расстройства повторения делаются все более частыми и уже с постоянным заиканием на более важных по значению или трудных для произношения словах и фразах.

Течение заболевания обычно хроническое с периодами частичных ремиссий, длящимися неделями и месяцами, и обострений, наиболее часто появляющимися при необходимости активно общаться. С появлением реакции личности на болезнь (логофобией - страхом говорить) типичными также становятся подмена особенно трудных для произношения слов, многословие, снижение самооценки, избегание ситуаций, требующих речи. Могут нарушаться взаимоотношения со сверстниками, возникать школьные проблемы, развиваться стеснительность, скованность в присутствии других людей, неуверенность в себе. Между тем заикание нередко исчезает у пациентов при чтении вСЛУХ, во время пения, разговора с животными или неодушевленными предметами, а также в разговоре наедине с собой. До 80% детей с заиканием, особенно легкой степени, спонтанно выздоравливают в подростковом возрасте или несколько ранее, а если и продолжают заикаться, то обычно лишь при волнении и не так уж сильно, без существенного нарушения коммуникативной функции. Небольшие нарушения ритма речи достаточно часто наблюдаются как преходящая фаза развития речи в раннем детском возрасте или как незначительный, но стойкий признак нарушения речи в позднем детстве и в зрелом возрасте. Заиканию могут сопутствовать другие расстройства психического развития, в том числе и речи.

Лечение: речевая терапия (основной метод), индивидуальная и семейная психотерапия, поведенческая терапия. Наряду с собственно невротическим заиканием отечественные авторы (Ковалев, 1979; и др.) различают неврозоподобное заикание, возникающее на фоне резидуальных явлений после повреждения головного мозга и органическое заикание, то есть нарушения звукопроизношения в связи с гиперкинезами мышц, участвующих в артикуляции и свойственных неврологической патологии.

Синонимы: Бальбуцио (лат. balbutio – заикаться, запинаться, заикаясь называть, говорить невразумительно), Логоневроз (греч. logos – Слово, понятие, учение; neuron – нерв, osis – суффикс, обозначающий болезнь).

Словарь психиатрических терминов. В.М. Блейхер, И.В. Крук

Заикание - нарушение речи, основой которого является преходящее выключение голосообразования [Куршев В.А., 1973]. В связи с этим феноменом возникают судорогоподобные симптомы, непроизвольные запинки, повторение отдельных звуков и слогов. Нередки фобические явления, способствующие фиксированности механизмов 3. по механизмам невроза ожидания.

По В.А. Куршеву, основным фактором в патогенезе 3. является психическая травма, другие вредные факторы действуют опосредованно, через нее. Различают 3. невротическое (логоневроз) и неврозоподобное, возникающее в связи с резидуальной органической патологией головного мозга.

Неврология. Полный толковый словарь. Никифоров А.С.

Заикание - расстройство темпа, ритма и плавности экспрессивной речи, при котором ее течение прерывается повторением отдельных звуков, слогов или задержкой их произнесения вследствие клонических или тонических судорог речевых мышц. Все прочие (неречевые) движения, обеспечиваемые теми же мышцами (жевание, возможность задуть свечу, отдельные движения языка и др.) остаются ненарушенными. Обычно проявляется в раннем детстве в период незавершенного формирования речи (заикание развития). Кроме того, возможно заикание вторичное, симптоматическое, возникающие, как правило, у взрослых при органических поражениях головного мозга, а также при острых аффективных состояниях, истерии.

Заикание имеет тенденцию к затяжному течению и может оказывать неблагоприятное влияние на формирование личности.

Оксфордский толковый словарь по психологии

Заикание - общий термин, используемый для обозначения ряда расстройств речи, характеризующихся прерыванием потока речи. Наиболее распространенным из этих нарушений беглости являются блокировка или запинка, повторение определенных звуков и протяжное произношение некоторых звуков, слогов или слов.

предметная область термина

ЗАИКАНИЕ ОРГАНИЧЕСКОЕ - заикание, вызванное органическим поражением ЦНС при черепно-мозговых травмах, нейроинфекциях и т.д. (см. также Заикание неврозоподобное)

ЗАИКАНИЕ РЕСПИРАТОРНОЕ (от лат. respirare - дышать) - дыхательное заикание, характеризующееся судорожными вдохом и выдохом (см. Заикание дыхательное)

ЗАИКАНИЕ КЛОНИЧЕСКОЕ (от греч. klonos - беспорядочное движение, дрожь) - заикание, характеризующееся клоническими речевыми судорогами (см. Судороги клонические)

ЗАИКАНИЕ И ЗАПИНАНИЕ - расстройства ритма речи, при которых индивид точно знает, что он хочет сказать, но в данный момент не способен сделать это ввиду непроизвольной, повторяющейся пролонгации или прекращения звука [MDG, ARD]. Синонимы: логоневроз (не рекомендуется); логоспазм.

назад в раздел : словарь терминов  /  глоссарий  /  таблица