Чистякова Г.Д.
Результаты: 10 (страница 1, всего 1 стр.)
| 1 | Исследование способности к продуктивному усвоению информации | Чистякова Г.Д. |
В основе интеллектуального развития лежит способность к самостоятельному продуктивному, то есть творческому, познанию, определяющая само умение приобретать знания и оперировать ими. Данная способность обеспечивает реализацию учащимися их интеллектуального потенциала.
|
| 2 | К вопросу о теме и денотате текста | Чистякова Г.Д. |
Известия АН СССР. Серия литературы и языка. - 1981. - Т.40. - № 1.
|
| 3 | Некоторые вопросы осмысления речевого сообщения | Чистякова Г.Д. |
Фонетика и психология речи. - Иваново, 1980.
|
| 4 | Понимание, знание, познавательная активность | Чистякова Г.Д. |
Основы психологии. - М., 2003.
|
| 5 | Предметное содержание текста как способ представления знаний | Чистякова Г.Д. |
Сб. научных трудов МГПИИЯИ им. М. Тореза. - М., 1985. - Вып. 207.
|
| 6 | Применение графов к изучению понимания текстов | Чистякова Г.Д. |
Новые исследования в психологии. - 1973. - № 1.
|
| 7 | Смысловая структура текста как определяющий фактор его понимания | Чистякова Г.Д. |
семантика, логика и интуиция в мыслительной деятельности человека. - М., 1979.
|
| 8 | Смысловая структура текста как структура понимания | Чистякова Г.Д. |
Основы психологии. - М., 2003.
|
| 9 | Содержание текста и его основные единицы | Новиков А.И., Чистякова Г.Д. |
Фонетика и психология речи. - Иваново, 1981.
|
| 10 | Формирование предметного кода как основы понимания текста | Чистякова Г.Д. |
В структуре мыслительной деятельности процесс понимания текста занимает одно из ведущих мест, что определяется его функцией - установлением содержания языковой информации.
|
