Пытаюсь сравнить данного автора с Басовым. Нет никакого сравнения. Басов - просто классик, всё понятно и интересно, а тут просто рваный текст, перепрыгивания и попытка в тексте разобраться самому. Причём постоянные противоречия в тексте даже на одной странице. Похоже, когда Басов умер, педология попала не в те руки и педологии настал просто конец. Никто не следил за ней и ВСЁ. У Басова есть ссылки на работы Павлова, а вот в педологии Выготского таких ссылок просто нет. Возможно, что лекции и статьи или книги - это разные литературные произведения, но стоит отметить, что для Читателя в разных жанрах должно быть всё понятно.