К проблеме эффективности программированного обучения

Разделы психологии: 

Вайзер Г.А. К проблеме эффективности программированного обучения // Методика педагогического исследования и некоторые показатели эффективности используемых средств обучения. - Челябинск, 1982.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

1 янв 1982

Высшее учебное заведение: 

Страна публикации: 

Метки: